•   kk体育《中国教育统计年鉴》显示,近10年来,我国小学科学教师人数增幅超过30%。教师队伍建设、教材编写和实验室设置等各方面都取得显著成就。然而,师资紧缺的情况仍然存在,“文科”教师兼职也并不鲜见,教师专业知识和实践能力尚有不足,小学科学教师教研共同体数量依旧偏少。在一些偏远地区,科学课程并未开齐,课程内容重知识轻...
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