kk体育时光荏苒，2020年已悄然过去，2021年已欣然翻开。小学部也在时光的车轮中完成了自己2020年的飞跃。让我们一起回忆一年来的大事件，见证大家一年走过的平凡却又不平凡的历程。

　　疫情突然来袭，东二实小学部全体教师迅速相应，德育、教学全线联动，全体教师云端相守，开发“东二实1+X云端成长社区”助力每一位弘毅小少年的居家学习。共抗疫情，共获成长！基于云端教学的实践，我校《1+X 共同体：XX 小学云端学习社区的开发与实施》与《基于小学生长时间居家生活背景下综合素养提升的思考与实践研究》两项课题在省“疫情下的教师培训和教师发展”专项课题立项并结题，荣获优秀成果二等奖。

　　做好疫情防控的每一步，每天进校时的测温，每天放学后的消毒，每天午餐时的防护。在常态化的防疫中，保证每一位孩子都能健康入校，平安离校。

　　为了迎接萌星们的到来，老师们在暑假就早早地为孩子们量身定制了《萌星成长记》主题课程，云上衔接，线下联动。通过课程间的整合，培养弘毅小萌星们综合知识的习得能力、提升孩子们实践探究的能力。在老师们的陪伴下，萌星们熟悉了新环境、认识了新朋友、学到了新知识，爱上了新集体！

　　以“小绅士小淑女”课程为依托，一个年级每月一习惯为目标落实行规培养。在原先的21天习惯养成的基础上，进一步细化礼仪习惯养成内容，结合孩子的年龄特点，将礼仪规范转化成学生笔下一幅幅灵动的绘画、一首首轻快的儿歌、一个个生动视频，这些作品均来自于学生，基于学生对礼仪规范的正确认识和深化理解，从而也让礼仪的学习更加直观且充满趣味kk体育。

　　我校青年教师2020年里，在集团、区域、国家等各级各类平台斩获佳绩。东二实小学部的老师们虽然都还是教育领域的新人，但这并不影响老师们团队的热情和敢于拼搏的勇气！团队助力，共创佳绩！

　　围绕团队工作，中国少年先锋队杭州市东城第二实验学校第一次代表大会圆满落幕。正式成立中国少年先锋队杭州市东城第二实验学校工作委员会、正式成立中国少年先锋队杭州市东城第二实验学校红领巾学院。标志着我们少先队建设又将迈入新阶段，进入规范化、科学化、民主化的轨道。

　　弘毅小少年们在一学期一次的跨学科项目式学习课程周中收获成长。课程周是东二实小学部弘毅之师们基于跨学科课程整合的理念，旨在通过学科融合，培养孩子们综合素养，提升实践探究与合作交流的能力。在跨学科课程周的学习中，东二实的小伢儿们拥有了全新的舞台，每个孩子都有属于自己的一片天地。

　　项目式学习的开展，让孩子们在真实的学习中感受真实的知识。在一次次的迭代升级中，未来kk体育，东二实的小伢儿们也将继续保有一颗好奇和探索之心，探索已知的世界，探秘未知的秘密。

　　在班主任队伍建设中，关注教师的班级管理，注重班班主任队伍建设与能力提升。通过专题讲座、班队会观摩、班主任论坛学习等途径有计划kk体育、有重点地对班主任进行培训。对于班主任的日常管理，以“我的成长是本书”的故事呈现，这些故事通过关注日常，关注细节，记录常态教育教学中发生的一些真实事例，提炼出我们绝大多数普通教师应知晓、能知晓、应改变、能改变的浅显道理。

　　2020年12月28日，我校迎来了杭州市第十三批合格资源教室验收评估工作。评估组专家在分管领导徐彬书记、赵莉莉校长助理的、资源教师张警文老师和杨岩老师的陪同下，参观考察了我校资源教室的建设情况。俞林亚校长对我校资源教室的工作开展情况进行了评估反馈，她充分肯定了资源教室工作尤其是个案在融合教育中彰显出来的成效和扎实落实。

　　2020年我们在花式成长的道路上从未停歇！弘毅小少年和弘毅之师们在国家kk体育、省、市、区各级各类比赛中崭露头角，佳绩频传！

　　基于杭州地方特色文化，2020年，我们在低段非纸笔测评活动中，以地方文化为基础，展开项目式学评。以丝绸文化、西湖文化、钱塘江文化和良渚文化构成东二实特色的地方文化项目式学习测评。测评，我们是认真的kk体育！